Révész Angéla

Hol tanít
Budapest

Mit tanít: Bevezetés a keleti és a nyugati bölcsességbe, Filozófia a gyakorlatban
Végzettsége: informatika és matematika tanár
Foglalkozása: matematika tanár, munkaközösség-vezető
Kedvenc területe: pedagógia, kapcsolatteremtés kamaszokkal, keleti kultúrák, social media

Platón és a bullying

Gúnyolódás, cinikus megjegyzések, égetés, piszkálódás, sértegetés, kiközösítés. Sokan legyintenek rá, megmosolyogják, majd elmúlik, mondják, mindenkinek volt benne része, hisz örök emberi probléma. Manapság mégis előtérbe került. Foglalkoznak vele a pszichológusok, pedagógusok, rendőrök és a törvénykezés. A 21. században megjelentek a gigantikus agorák, a közösségi oldalak és ennek következtében ezek a bántalmazási formák felerősödtek, új elemekkel bővültek.

Mesélj az életedről!

Meséljek az életemről? Miért? Kinek? Hogyan? Nincs abban semmi érdekes! Na jó! Időnként van valami izgalmas, arról készítek néhány fotót, és kiposztolom. Írjon, alkosson, hagyjon nyomot a jövőnek, akinek ehhez van kedve, tehetsége! Elég az, nem?

A születés nem más, mint lehetőség élni. Esélyek sorozata. A döntéseinktől függ, hogy mit hozunk ki belőle, megtaláljuk-e azt, amire képesek vagyunk. Magányosan keresni az élet célját és értelmét rendkívül nehéz, szükség van hozzá társra, vezetőre, közösségre.

FILO-Chat: Merni tanulni

Filozófia világnapja
Kezdete
2018.11.17. 18:00
Helyszín
Főnix Kultúrműhely, Budapest, VIII. Rigó u. 6–8.

Platón ma főként filozófiai és társadalmi műveiről ismert, de műveiben újra és újra fel-felbukkan a nevelés, azon belül is önmagunk nevelésének kérdése.

Ismerd meg Platón nézeteit a jótékony (ön)nevelésről, hallgasd meg gyakorló pedagógusok és egyéb bölcsességkeresők nézeteit, és oszd meg velünk saját tapasztalataidat, gondolataidat!

 

A filozófiával összeférhetetlen a gyűlölet

Kezdete
2018.02.17. 16:00
Helyszín
Főnix Kultúrműhely, Budapest, VIII. Rigó u. 6–8.

A reneszánsz mintakép, Giordano Bruno inspirálta beszélgetésünkön együtt keressük, hogy vajon mi minden áll mindennapi együttműködésünk útjába, és hogyan léphetünk előrébb a közösségalkotásban.